简述3—6岁作为个性形成的标志有哪些？-云南自考网

12340学前儿童发展的高频200题

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试题序号

184

简述3—6岁作为个性形成的标志有哪些？

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简述同伴交往的重要性。

学前儿童发展是研究从出生到入学前儿童发展规律和特点的科学，其内容主要包括学前儿童（）、认知发展、个性和社会性发展。

A、气质发展
B、生理发展
C、情绪发展
D、亲社会性行为发展

（）发生在携带多余的Y染色体的男性身上，表现为个头高大、智力低于正常水平，比正常男性冲动。

A、唐氏综合征
B、杜氏综合征
C、柯氏综合征
D、超雄性综合征

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学前儿童发展是研究从出生到入学前儿童发展规律和特点的科学，其内容主要包括学前儿童（）、认知发展、个性和社会性发展。

（）发生在携带多余的Y染色体的男性身上，表现为个头高大、智力低于正常水平，比正常男性冲动。

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学前儿童发展是研究从出生到入学前儿童发展规律和特点的科学，其内容主要包括学前儿童（ ）、认知发展、个性和社会性发展。

（ ）发生在携带多余的Y染色体的男性身上，表现为个头高大、智力低于正常水平，比正常男性冲动。

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学前儿童发展是研究从出生到入学前儿童发展规律和特点的科学，其内容主要包括学前儿童（）、认知发展、个性和社会性发展。

（）发生在携带多余的Y染色体的男性身上，表现为个头高大、智力低于正常水平，比正常男性冲动。